看一看：「2023线下重启」康奈尔、剑桥offer holder分

zhangkk · 发表于 2023-5-19 23:35:39

CIS科研项目中每年都会有许多秀学子申请到藤校、G5等世界校的，而每位秀学子的背后，都蕴含着家长对教育的理解和沟通的智慧。在人们的关注下

cis科研项目终于成长为人们所需求的那样，为市场而生，为需求而来。研课教育科技集团有限公司主要为在学术科研相关领域有提升需求的全球华人学生、职场人及学者提供线下线上深度科研学习项目的平台，旨在打破空间和地域限制，共享世界顶尖教育资源，在中国乃至发展中国家普及世界前沿学术科研课程的互联网教育企业。

3月日下午，线下分享会专场成功举办，本次分享会邀请到斩获康奈尔的A和自己DIY拿下剑桥的S两位同学和他们的妈妈，向到场的家长和同学讲述了申美和申英路上的各类话题与经验。

今天科研君就带大家回顾一下他们的心路历程。

申美家庭

申英家庭

申英申美

在A的分享中，我们了解到她的读书经历非常丰富，先是公立校荔园小学，初中放弃深中3+3，选择进入广州贝赛思；9年级时，考取了香港国际学校HKIS，一路上，A也保持着秀的成绩。

A

初中时在体验过美国学校生活后，A一家就坚定选择了申美路线。

A妈妈

A妈妈表示，以目标为导向是他们的申请原则，在7、8年级确定好申美后，就一直在朝着这个方向努力。她鼓励孩子在校内外参加各式的活动并争做，丰富自己的活动经历，锻炼自己的领导力、组织能力和协调能力。

同样从小就位列年级前茅的S，因为更喜欢英国注重科研人才培养的模式，同时英美双申对她来说过于繁重，两边兼顾可能法去到比较好的学校，所以选择专注一个方向。选择英国是因为她感觉更偏学术，强调对于专业本身的专注，美国则需要有更广泛的兴趣。

专业如何确定

选专业方向，是下一个难题。

为了在大学之前，提前做好充足的准备、感受学术氛围和大学教授的上课模式，A在十年级时参加了CIS科研项目。

在课题的选择上，考虑到想要为环境做出贡献，便选择了加州大学洛杉矶分校终身教授J-WJ教授的《环境科学与机械工程：环境保护与污水治理技术》课题。

首次尝试科研的A，想看看自己是否有这个能力去证明自己。后来凭借出色的表现，她也收获了教授的推荐信，这段经历也让A更加确定想要学习环境工程的决心，也大大提高了对科研的自信心。

J-WJ加州大学洛杉矶分校终身教授

◎加州大学洛杉矶分校土木与环境工程系终身教授

◎曾任加州大学洛杉矶分校土木与环境工程系主任

◎担任IJDM主编

◎同济大学光华讲席教授，巴黎第六大学讲席教授

◎曾获美国科学基金会总统青年研究奖

◎曾获普林斯顿大学颁发AR教员奖项

◎曾获ICDM终身成就奖

和藤校、G5等校教授研究环境科学

获双导师EDU推荐信，学术评估成绩单

发EICPCI等级别国际会议论文

立即申请

出生于医生世家的S则受到了父母的影响。在分享会中，她讲到有一次去医院看工作的父亲时，遇到一位老奶奶，在和父亲的交流中她了解到这位奶奶的疾病目前根本法治愈，让她萌生了想要从事医学研究，帮助解决那些当前没有还没有被治愈的疾病的想法。

S

在衡量了爱好的戏剧和心仪的生物专业后，考虑到现因素，还是选择只把戏剧当作兴趣，专注于生物。

在做出重要的这类重要的选择时，S的妈妈没有多加干涉，做的更多的是帮助孩子减压，尊重孩子的每一个选择。以孩子的朋友身份出发，孩子的身心健康是她比较为关注的部分。

S妈妈

在申请时，S发现竞赛的背景并不能让她在众多申请者中脱颖而出，因为大家都拥有同样秀的获奖经历。在朋友的推荐下，她参加了CIS科研项目，并选择了和专业方向相符的加州大学旧金山分校终身教授JS的《化学与生物学中的药品研发、生产及疗效研究》课题。

JS布朗大学教授

◎布朗大学化学系教授

◎加州大学旧金山分校药物化学终身教授

◎曾任布朗大学化学系录委会及奖学金办公室

◎年《有机与生物分子化学》杂志评选十大比较重要生化课题

◎美国化学学会，美国微生物学会等学会会员

◎荣获美国科学基金会职业成就奖

JS教授等校教授

来华地授课

立即申请

助力申请的CIS

参加CIS科研项目时，A由于性格内敛，课上互动较少，课后便积极与教授邮件沟通学术内容，教授也注意到了她，后来就更频繁邮件往来。课下，助教也会给予耐心的指导，及时查漏补缺，让A能够顺利完成课题。

跟随J-WJ教授做工程课题，也让我找到专业启蒙和文书的方向；锻炼了我的小组协调合作能力，因为每个组员负责版块不同，彼此也会有时差，际操作起来需要付出多点精力进行整合成比较终报告，十分锻炼沟通协作能力；这段经历也让我提前感受到了大学的教学方式、学术氛围、专业难度，加深了对专业的理解；比较后也获得了教授推荐信，并成功发表论文。

A

这段项目经历和教授的推荐信作为她申请文书中的重要部分，凸显了自己已经具备可以挑战世界高尖大学的能力。

A妈妈也很认可CIS的学习模式，这是段可以让A体验大学如何做P、如何得出成果，学习协调整合小组，写论文、产出报告的好机会。

在申请季前一个暑期选择参加CIS的S则非常感谢这段经历：

其我在PS里将CIS这段经历写成一整段主要的段落，包括教授讲座内容、教授推荐书籍等等，我也在科研项目中完整地理解学术论文的产出流程。此外，CIS也帮助增强了申请的信心，更好的了解我的专业，所以非常感谢这段经历对我的帮助。

S

S还提到，在剑桥面试环节，CIS科研项目也提供了间接的帮助，因为面试的关键点，在于高压环境下迅速思考，重要的是能不能流畅地和教授交流，而不是给出完全满分的答案，而这所需的能力，也在CIS中得到了锻炼。

凭借出色的学术背景和活动经历，加之家长们的鼎力支持，A和S也在本次申请季取得了完美的结果。

这次分享会也让许多家长和同学对申请校有了一个初步的了解，接下来科研君也会举办更多分享会，让每位同学都能找到适合自己去借鉴的提升方向，敬请期待！

文理工商海量前沿课题选择

人工智能、数据科学、商业分析等

热门交叉学科方向

哈佛、牛剑、哥大等高尖大学教授

藤校、G5、T50大学背景学术导师

沉浸式科研体验

满足高校学术课程要求的完整课时

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