大城市随迁子女就读数量倍增 教育供需矛盾日益突出

摘要: 　　教育部今天公布的2016年春季开学工作专项督导报告指出，大城市进城务工人员随迁子女就读数量倍增，配套学校和教育设施未能实现同步规划、同步建设，基础教育供需矛盾日益突出，入园难入学难等问题极易反弹。 　 ...